sábado, 10 de enero de 2015

SI REALIZA UNA DISERTACIÓN CON FONÉTICA


SI REALIZA UNA DISERTACIÓN CON FONÉTICA
1. Fortalecer la memoria diariamente, repetir algo bueno, repetir algo constructivo, algo correcto, mirar algo bueno, hacer algo bueno. Reconocer algo y repetirlo. Repetir lo correcto. Comparar algo y repetirlo varias veces. Armonizar algo…ser armonía.
2. Si conserva algo tiene memoria. La memoria es la capacidad de almacenar y conservar datos, información, paisajes, hechos, sueños, fantasías, realidades.
3. Si repite algo se inicia la memoria, gradualmente.
    Si repite lo que aprendió hace 1 mes, fortalece la memoria.
    Si realiza una disertación que sea con buena memoria y fonética.
4. Si recuerda los hechos del día tiene memoria.
    Si realiza una disertación, fortalece la memoria.
    Repetir el ejercicio 3 veces.
    Repetir la derivada 3 veces, hablando y escribiendo.
5. Si repasa el resumen de avance tiene memoria de avance…OK.
    Muchas observaciones correctas y relacionadas…es avance.
    Repasar el resumen fortalece la memoria.
6. La suma de muchos actos correctos es avance y gracia.
    Creatividad aplicada es avance…OK.
    Sumar actos correctos es la virtud.
    Virtud es cumplir con los deberes y cualidades.
7. La fuerza es la suma de trabajo diario correcto, si hay algo que sigue y sigue es la virtud. Si se aplica la virtud hay fuerza y gracia. Si hay invocación del santo nombre hay virtud…paz y armonía.
8. Sumatoria de aciertos implica conclusión y fórmula.
9. La conclusión es el final de una serie de relaciones que produce una fórmula, que si se verifica empíricamente es exacta y eterna.
                                                       Víctor Hugo Márquez

                                                        Tucumán 2014.
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