DOMINGO FAUSTINO SARMIENTO OBRAS
1. ¿Cómo
consideró Domingo Faustino Sarmiento a los nuevos argentinos de 1810?
R:
Sarmiento consideró a los argentinos de 1810 como nuestros padres y sintió que
América del Sur se estuvo agitando en la nada. Sintió Sarmiento que América del
Sur estuvo retenida y encadenada.
2. ¿Cómo
sintió Sarmiento a su vida por 1850, rondando los 39 años de edad?
R: Domingo
Sarmiento sintió que su vida estaba contrariada, destituida, triste. Sintió el
deseo de ver libre a América del Sur, ese fue su noble ideal.
3. ¿En qué
año ingresa Domingo Sarmiento a la escuela Argentina?
R:
Sarmiento ingresa a la escuela Argentina en 1816. La Escuela de la Patria Argentina
se inicia por el 1816 en el territorio nacional.
4. ¿Cómo se trataron los alumnos de
la escuela primaria por el 1816?
R: Los alumnos de la escuela
primaria del 1816 se trataban de: “señor”. Los alumnos fueron instruidos y
obligados a llamarse: señor. El país les empezó a enseñar a respetar la raza de
todos y la condición de todos…lo mismo llamarlo: señor.
O sea que los argentinos de ese tiempo ya manejaban en algún sentido la
ley de identidad.
5. ¿Cómo
fue el modo en que los maestros argentinos educaron a los alumnos según Domingo
Sarmiento?
R: Según
Sarmiento los maestros argentinos educaron a los alumnos con:
1º) El ejemplo del maestro.
2º) La moralidad del maestro.
3º) Las lecciones orales.
4º) Con castigos a los que obraban
mal.
6. ¿Cómo
fue la asistencia de Domingo Sarmiento a la escuela?
R: Durante
9 años no faltó ni un solo día a la escuela. Cumplimiento. Pero Sarmiento fue
obligado por su madre a asistir a la escuela. En síntesis Doña Paula Albarracín
Oro lo obligó a cumplir con la asistencia y no faltar a clase.
7. ¿A qué
edad Domingo Sarmiento leía en forma corriente?
R:
Sarmiento leía en forma corriente a los 5 años, si, leía en voz alta, esto con
entonación como lo sentía. Se lo inició en la lectura a los 4 años.
8. ¿Qué
motivó a Sarmiento a la lectura?
R: Sarmiento fue motivado a la
lectura por que lo llevaban de casa en casa a leer en voz alta y le regalaban
panes, bollos y le daban abrazos y felicitaciones. Además Sarmiento tuvo la
presión de su padre para que estudie, Don José Clemente Sarmiento lo presionaba
para que estudie, todos los días le tomaba la lección y además Don José
Clemente lo obligaba a leer la
Historia de España. En síntesis Don José Clemente despertó en
su hijo la pasión por la lectura.
9. ¿En que
fecha y lugar nació Domingo Faustino Sarmiento?
R:
Sarmiento nació el 15 de febrero de 1811 en la ciudad de San Juan-Argentina.
10. ¿Cuál
fue el ciclo presidencial de Domingo Sarmiento?
R: El ciclo
presidencial de Domingo Sarmiento fue: 1868-1874.
11. ¿Cuáles
fueron las actividades centrales de Sarmiento?
R: Las
actividades centrales de Domingo Faustino Sarmiento son: estudiante, docente,
empleado de comercio, mayordomo en minas, director de escuela,, fundador de
periódicos y redactor o diarios, conferencista, especialista en ortografía
americana, autor del método de lectura gradual, visitador de países y
entrevistador, escritor, periodista, subteniente, militar de grados, profesor
en la facultad de derecho en la cátedra derecho constitucional, ministro de
gobierno, político, gobernador,
presidente, inspector general de escuelas, ministro del interior.
12. ¿Con
qué personas chocó en conflicto Sarmiento?
R: Sarmiento
chocó, tuvo conflictos con Rosas y con Urquiza. Esto lo llevó a Sarmiento a
salir de Argentina muchas veces y a exiliarse en Chile.
13. ¿Cuándo
vuelve Sarmiento a la
Argentina para el cargo de Presidente, luego del exilio?
R:
Sarmiento regresa a la
Argentina luego del exilio como Presidente y gobierna en el
ciclo 1868-1874.
14. Durante
el mandato como Presidente, Domingo
Faustino Sarmiento que potenció a favor del país:
R:
Sarmiento realizó muchas obras a favor del país, entre otras:
1º)
Concretó Escuelas para formar maestros.
Contrató 75 docentes estadounidenses para instruir al país.
2º) Integró
a la mujer argentina a la docencia.
3º) Creó
escuelas nacionales. En el ciclo como Presidente puso en marchas 800 Escuelas,
4º)
Difundió la ciencia en Argentina, puso en marcha la Facultad de Ingeniería en
Minas.
5º) Es el
fundador de la observación del sistema solar en Argentina, así puso en marcha
el Observatorio Astronómico en Córdoba. Ahora hacen falta varias obras
aleatorias a la evolución del país.
6º)
Difundió la cultura del argentino, puso en marcha 140 Bibliotecas de alto nivel
en el territorio nacional.
7º) La
inició a la Argentina
en el campo científico. Llegaron científicos del exterior al país.
15. ¿Qué
comprende la obra Literaria de Sarmiento?
R: La obra
literaria de Domingo Faustino Sarmiento comprende muchos libros, entre otros:
1º)
Civilización o Barbarie, Facundo, en 1845. Sobre este libro Sarmiento le
escribió el prólogo el 7 de abril de 1851.
2º) Mi Defensa.
3º) Vida de
Aldao.
4º) Método
de Lectura Gradual.
5º) De la Educación Popular ,
en 1849.
6º) Viajes
por África, Europa y América. Inicia la publicación el 22 de abril de 1849.
7º) Campaña
del Ejército Grande. Lo publica el 12 de noviembre de 1852.
8º) Las
Ciento Y Una. Lo inicia a publicar el 13 de abril de 1853.
9º)
Conflictos y Armonías de Las Razas en América. Este libro fue editado en 1884,
Sarmiento lo dedica a Mrs. Orace Mann en Boston Mass. U. S.
10º) Recuerdos
de Provincia Edita Sarmiento este libro
en febrero de 1850. Según el escritor mundial Jorge Luís Borges: Sarmiento es
un ser creado por este libro: Recuerdos de Provincia.
16. ¿Qué
dijo Sarmiento sobre la estadística?
R: Domingo
Sarmiento dijo que la
Estadística da la evidencia, es la cifra que dice.
17. ¿Qué dijo Sarmiento sobre los
hechos?
R: Domingo Sarmiento resaltó la
importancia de los hechos si:
1º) Se los clasifica.
2º) Se los prueba.
3º) Se los documenta.
4º) Se conoce el peso de los hechos
o se los consigna o…si se tiene presente la orden que implica el hecho.
5º) Si de los hechos se obtiene 1
solo hecho unificado.
6º) Si se los representa a los
hechos en 1 esquema o en 1 cuadro de síntesis.
18. ¿Cuál fue la forma de despedida
de Domingo Sarmiento por el 1850?
R: La forma de despedida al final de
una charla es: “queda en Usted su afectísimo amigo”…o también: “queda de Usted
su afectísimo amigo”.
Víctor Hugo
Márquez
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